禹城:疫情防控下孩子们的特色体育课

下面,让我们看看禹城市永锋双语实验学校是如何安排体育教学内容,“对症下药”的……

复课后,首先对特异体质学生进行了排查工作,严格落实教育部印发的《关于在常态化疫情防控下做好学校体育工作的指导意见》,学生之间要保持1.5米的安全距离,尽量减少接触,为了避免学生发生大面积聚集和扎堆的情况出现,采取课前拉伸、高抬腿等运动,使学生逐步恢复体能。

复课以来,体育课加入了排球、跳马、车轮训练等运动项目,既提高了学生的运动兴趣也锻炼了学生的体能,使学生在运动中体会乐趣,找回久违的轻松与舒展。

为了帮助学生对动作有更加清晰的映象,体育老师进行排球正面双手垫球动作示范,使学生更加直观的感受动作要领。

拉丁操作为一项体育活动,已成为该学校特色课程,展示学生的青春与活力。不仅强健了身体,塑造了体型,更给人以美的感受。

根据小学生的心理、生理特点,禹城永锋双语实验学校将武术操、足球操加入到体育课程中来,能较好的锻炼小学生的身体协调性,既能增强体质,又能振奋民族精神。

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注